La e-evaluación de aprendizajes en educación superior a través de aulas virtuales síncronas
En el presente trabajo de investigación se somete a estudio un sistema de evaluación de los aprendizajes en enseñanza a distancia en el que, combinando un tipo de evaluación virtual pedagógicamente innovadora y el uso de aulas virtuales síncronas, con videoconferencia, pueda acreditarse un modelo fi...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Comunicar |
|---|---|
| Päätekijät: | , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Grupo Comunicar
2012
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15823945017 |
| Tagit: |
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