Las tecnologías de comunicación (TIC) en los ambientes de formación docente
Los profesores tienen en los museos reales y virtuales un recurso didáctico con poten-cial innovador y creativo para facilitar a los alumnos un conocimiento basado en laobservación del entorno natural, histórico, artístico, científico y técnico, o de cualquierotra naturaleza cultural. Además, los fa...
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| Udgivet i: | Comunicar |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Grupo Comunicar
2006
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802725 |
| Tags: |
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