De la escuela en la televisión a la televisión (digital) en la escuela
En el presente artículo se identifican, en primer lugar, los tres implícitos principales enlas relaciones entre educación y televisión. Se describe a continuación una evolucióndesde los programas de tipo educativo a los propiamente educativos. Y se apunta, final-mente, hacia el ideal de la interacti...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Comunicar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Grupo Comunicar
2006
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15802715 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|