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Lecturas críticas de un mensaje cinematográfico

El presente trabajo aborda las definiciones de conceptos-fuerza y esquemas de conocimiento,y describe su aplicación en el análisis de un filme «Camila» en la clase deEspañol como lengua extranjera en una Universidad de Estudios Extranjeros en Japón.A lo largo de la experiencia, 82 estudiantes, divid...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Comunicar
Autor principal: Cecilia Silva
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Grupo Comunicar 2002
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801917
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