¿Se escribe junto o separado? Evolución en el uso de los espacios en blanco en textos de niños que inician su alfabetización
Diversos trabajos, realizados desde una perspectiva psicogenética y psicolingüística, han permitido conocer algunas características de la segmentación entre palabras que hacen los niños al inicio de la alfabetización. En este trabajo se presenta un análisis cuantitativo y...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Signos |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157050381001 |
| Tags: |
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