El taller de escritura en posgrado: Representaciones sociales e interacción entre pares
El presente artículo<a href="#nota1">1</a> muestra experiencias desarrolladas en el contexto de un taller de escritura de tesis y propone pautas para una didáctica de la escritura en el nivel de posgrado<a href="#nota2">2</a>. Las experiencias permiten destacar, en primer lugar, la importancia de la...
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| Veröffentlicht in: | Revista Signos |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157013771007 |
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