Estilos y estrategia de enseñanza-aprendizaje de estudiantes universitarios de la Ciencia del Suelo
El propósito de esta investigación fue determinar los estilos de aprendizaje por género y carrera, así como las estrategias de enseñanza más efectivas en educación superior en Ecuador. Se tomó como grupo focal a estudiantes de Edafología de la Universidad Técnica Particular de Loja (utpl) y se desar...
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| Publicado no: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Baja California
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15559185006 https://www.redalyc.org/journal/155/15559185006/ https://www.redalyc.org/journal/155/15559185006/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15559185006/15559185006.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15559185006/movil |
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