Los profesores-investigadores universitarios y sus motivaciones para transferir conocimiento
El propósito de este artículo es describir y comprender las motivaciones de profesores-investigadores de dos universidades públicas estatales en México para participar en procesos de transferencia de conocimiento y tecnología. Para este estudio fueron consideradas diez personas interesadas en proces...
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| Publicado no: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557366005 https://www.redalyc.org/journal/155/15557366005/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557366005/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557366005/15557366005.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15557366005/movil |
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