Instrumentos consistentes para la enseñanza de fracciones en 4o. grado
En Chile y, en general, para todos los sistemas educativos del mundo es conveniente disponer de instrumentos consistentes que midan los conocimientos que requiere un profesor para lograr que sus alumnos aprendan; instrumentos útiles para la formación inicial y continua del profesorado. El propósito...
Gardado en:
| Publicado en: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557149005 https://www.redalyc.org/journal/155/15557149005/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557149005/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557149005/15557149005.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15557149005/movil |
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