Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria
En este estudio se realiza un análisis de los enfoques de enseñanza y aprendizaje que adoptan estudiantes y profesorado de último ciclo de Educación Primaria, la incidencia de ciertas variables y la relación que existe entre motivaciones y estrategias del alumnado, e intenciones y estrategias del pr...
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| Publié dans: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15545663011 |
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