METODOLOGÍA CON ENFOQUE LÚDICO PARA EL TRATAMIENTO DE LAS MAGNITUDES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA/METHODOLOGY WITH FOCUS LÚDICO FOR THE TREATMENT OF THE MAGNITUDES IN THE PRIMARY EDUCATION

El artículo fundamenta la necesidad de transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las magnitudes y describe una metodología con enfoque lúdico para el tratamiento de los contenidos correspondientes. Presenta las posiciones teóricas relativas al proceso de enseñanza-aprendizaje y sus exigenci...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Soribel Martínez-Pinto, Andel Pérez-González, Martha Beatriz Valdés-Rojas
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidad de Sancti Spiritus 2019-07-01
سلاسل:	Pedagogía y Sociedad
الموضوعات:	enfoque lúdico magnitudes matemática metodología y proceso de enseñanza-aprendizaje
الوصول للمادة أونلاين:	https://revistas.uniss.edu.cu/pedagogia-y-sociedad/article/view/774/742
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