Acceso a la educación superior para personas con discapacidad en Cali, Colombia: paradigmas de pobreza y retos de inclusión
Este artículo analiza las problemáticas de vulnerabilidad socioeconómica y de acceso a la educación superior que enfrentan las personas con discapacidad en la ciudad de Cali, Colombia. La metodología, evaluada desde la concepción de la pobreza, consiste en la estimación de un modelo econométrico mul...
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| Опубліковано в:: | Lecturas de Economía |
|---|---|
| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad de Antioquia
2018
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155256421003 https://www.redalyc.org/journal/1552/155256421003/ https://www.redalyc.org/journal/1552/155256421003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1552/155256421003/155256421003.epub https://www.redalyc.org/journal/1552/155256421003/movil |
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