Influencia de la resiliencia, metas y contexto social en el rendimiento académico de bachilleres
El rendimiento académico en los estudiantes de preparatoria de México, según las evaluaciones nacionales e internacionales, ha sido insuficiente. No obstante, es posible encontrar a estudiantes exitosos a pesar de las condiciones negativas de infraestructura física y contextuales compartidas. Son po...
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| Yayımlandı: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Autónoma de Baja California
2012
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15523175011 |
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