Análisis de los patrones de interacción y construcción del conocimiento en ambientes de aprendizaje en línea: una estrategia metodológica

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Principais autores:	Benilde García Cabrero, Luis Márquez Ramírez, Alfonso Bustos Sánchez, Germán Alejandro Miranda Díaz, Susana Mabel Espíndola
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Autónoma de Baja California 2008
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15510103
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