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A imigração venezuelana e o contexto da alfabetização de crianças brasileiras e venezuelanas em escolas municipais de Boa Vista, Roraima, Brasil: um olhar para as considerações da gestão

Buscamos o entendimento sobre como a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC) e as escolas públicas de Boa Vista/Roraima estão respondendo ao processo de alfabetização considerando o ingresso de crianças venezuelanas nas escolas. Este artigo é decorrente de uma pesquisa etnográfica, em anda...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educar em Revista
Principais autores: Leila Adriana Baptaglin, Gabrielle Oliveira
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Paraná 2024
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620062
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620062/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620062/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620062/155080620062.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620062/movil
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