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Currículo e alfabetização: significações em disputa na busca de outros possíveis
As tensões entre currículo e alfabetização têm se tornado cada vez mais evidentes nos últimos anos. Seja no campo das práticas desenvolvidas na escola, seja no âmbito das políticas educacionais, os dois campos têm se interconectado e questionado um ao outro mutuamente. As políticas curriculares nos...
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| 發表在: | Educar em Revista |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Federal do Paraná
2024
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620054 https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620054/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620054/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620054/155080620054.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620054/movil |
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