Traçados acessíveis: características das produções escritas de estudantes universitários com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Há ainda uma escassez de estudos que abordem a escrita do estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na fase adulta. Embora se admita que o ingresso de pessoas com TEA no ensino superior é ainda um fenômeno recente, este tem se tornado cada vez mais comum e o referido nível de estudo requer...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Educar em Revista |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620028 https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620028/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620028/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620028/155080620028.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620028/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|