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Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades
Neste artigo apresentamos alguns resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi o de investigar processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar, identificando desafios e dificuldades que emergem de práticas pedagógicas em processos de integração. As questões que nortearam o desenv...
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Publicado no: | Educar em Revista |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155063059055 |
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