Nalaganje...
Protagonismo infantil: um estudo no contexto de instituições dedicadas à educação da primeira infância em Bolonha
Neste artigo, nosso objetivo é pensar sobre alguns modos como o protagonismo de crianças vinculadas à educação infantil tem sido potencializado a partir dos espaços a elas disponibilizados e a partir da atuação docente junto a elas. Para tanto, foram realizadas observações em instituições educaciona...
Shranjeno v:
| izdano v: | Educar em Revista |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Federal do Paraná
2019
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155059652015 |
| Oznake: |
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