Por que é tão difícil democratizar a gestão da escola pública?
Apesar da consagração legal no plano das orientações para a ação - desde os textos constitucionais, passando pelas leis de bases da educação, até à legislação ordinária e aos discursos políticos -, a gestão democrática da escola pública permanece como uma realização difícil de alcançar no plano da a...
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| Udgivet i: | Educar em Revista |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Paraná
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155058943002 https://www.redalyc.org/journal/1550/155058943002/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058943002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058943002/155058943002.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155058943002/movil |
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