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GIDE e a gestão democrática nas escolas públicas da capital do Amazonas

O presente artigo é recorte da tese de doutorado em educação intitulada “Percepções de Gestores e Professores da Semed Manaus/AM a respeito da Gestão Integrada da Escola (GIDE): Uma análise Crítica”. E objetiva identificar os efeitos da GIDE sobre a gestão democrática nas escolas da rede pública mu...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Maria Daise da Cunha Matos, Joyce Mary Adam
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Alemão
Έκδοση: Universidade Nove de Julho - Uninove 2024-09-01
Σειρά:EccoS – Revista Científica
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/24894
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