Pedagogia performativa e seus não-lugares: reverberações da khôra a partir de Platão, Derrida e Agamben
A presente investigação, de teor ensaístico, discorre sobre as reverberações discursivas (de maior expressão filosófica) da figura-conceito khôra, apontando para as injunções pedagógico-performativas e suas variáveis ético-políticas. O texto indaga, pautado pelas elaborações de Platão, Jacques Derri...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educar em Revista |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal do Paraná
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155058930008 https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/155058930008.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/movil |
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