Pedagogia performativa e seus não-lugares: reverberações da khôra a partir de Platão, Derrida e Agamben

A presente investigação, de teor ensaístico, discorre sobre as reverberações discursivas (de maior expressão filosófica) da figura-conceito khôra, apontando para as injunções pedagógico-performativas e suas variáveis ético-políticas. O texto indaga, pautado pelas elaborações de Platão, Jacques Derri...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Educar em Revista
Главные авторы:	Marcelo de Andrade Pereira, Gilberto Icle
Формат:	Artigo
Язык:	Português
Опубликовано:	Universidade Federal do Paraná 2018
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155058930008 https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/155058930008.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155058930008/movil
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