Inclusão, acessibilidade e permanência: direitos de estudantes surdos à educação superior1
O aumento de matrícula de estudantes surdos no ensino superior tem se constituído como fato recorrente na atualidade. O texto em questão problematizará as conquistas e os avanços de universitários surdos, usuários da Língua Brasileira de Sinais (Libras), nessa etapa de sua educação. Em decorrência d...
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| Gepubliceerd in: | Educar em Revista |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Paraná
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155058910009 https://www.redalyc.org/journal/1550/155058910009/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058910009/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155058910009/155058910009.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155058910009/movil |
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