PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO A SURDOS PARA O EXAME DE INGRESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR
Discutir e problematizar a participação de grupos minoritários nos espaços de educacionais universitários exigirá o compromisso de romper as barreiras que impedem a participação social e a igualdade de acesso à Educação Superior. Com base nessa premissa, este artigo descreve os resultados de um pr...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho
2019-07-01
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| Colecção: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9494 |
| Tags: |
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