Vulnerabilidade ao estresse, coping e burnout em educadoras de infância portuguesas
Esta investigação pretende analisar a relação entre vulnerabilidade ao estres - se, estratégias de coping e burnout em educadoras de infância portuguesas. É um design quantitativo e transversal com uma amostra de 119 educadoras de infância portuguesas. Os instrumentos de recolha de dados são...
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| Εκδόθηκε σε: | Educar em Revista |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidade Federal do Paraná
2017
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155050694011 https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694011/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694011/155050694011.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694011/movil |
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