Impasses atuais da relação educativa: o fracasso escolar, uma janela aberta sobre nossa contemporaneidade
Partindo de uma abordagem psicanalítica no campo da educação, este artigo quer fazer emergir “um outro discurso” em relação ao fracasso escolar, em francês dito décrochage scolaire , com base na análise do material resultante de uma pesquisa realizada pela equipe Clinique de l’éducation et de...
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| Udgivet i: | Educar em Revista |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Paraná
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155050694008 https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694008/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694008/155050694008.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155050694008/movil |
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