Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade

Neste artigo são analisados os resultados de um Programa de Promoção da Fluência em Leitura (PPFL), implementado junto de 74 alunos do 2º ano de escolaridade de um Agrupamento Escolar do norte de Portugal. O PPFL é constituído por 22 sequências didáticas, elaboradas a partir de 22 textos (9 nar...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Educar em Revista
Glavni autori:	Fernanda Leopoldina Viana, Miguel Borges
Format:	Artigo
Jezik:	Português
Izdano:	Universidade Federal do Paraná 2016
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155048880004 https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/155048880004.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/movil
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