Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade
Neste artigo são analisados os resultados de um Programa de Promoção da Fluência em Leitura (PPFL), implementado junto de 74 alunos do 2º ano de escolaridade de um Agrupamento Escolar do norte de Portugal. O PPFL é constituído por 22 sequências didáticas, elaboradas a partir de 22 textos (9 nar...
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| Publicado no: | Educar em Revista |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Paraná
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155048880004 https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/155048880004.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880004/movil |
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