Aprendizagem histórica: narrativas autobiográficas como dispositivos de formação

Narrar a própria experiência provoca estranhamentos do saber sobre o lugar comum e pode possibilitar conscientizações, nas relações entre história, estrutura social e trajetórias individuais. Nesse sentido, indagamos como a imaginação e a consciência histórica, o estranhamento e a desnaturalização,...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Educar em Revista
Main Author:	Jorge Luiz da Cunha
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Federal do Paraná 2016
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155046191006 https://www.redalyc.org/journal/1550/155046191006/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155046191006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155046191006/155046191006.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155046191006/movil
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