Acceso y equidad en la educación a distancia: Investigación, desarrollo y criterios de calidad
La esencia de la educación a distancia y también de la educación abierta es que brinden las oportunidades de aprendizaje a toda persona que carece de facilidades y credenciales de educación, sin importar su falta de educación previa o estatus económico o social, o la ubicación de su residencia. Uno...
Guardat en:
| Publicat a: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Autónoma de Baja California
2002
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15504208 |
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