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Direito à educação escolar: o discurso da inclusão x a prática da exclusão

Neste estudo, discute-se as dificuldades do reconhecimento dos direitos humanos após a Revolução Francesa de 1789 e, em especial, o direito à educação pública escolar. Na busca por conhecer as condições que favorecem a inclusão escolar, examina-se a situação do fracasso escolar no Brasil, bem como m...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educar em Revista
Hovedforfatter: Dília Maria Andrade Glória
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Paraná 2002
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018102016
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