Educación Física en Chile: hacia una transdiciplinariedad desde el currículum y la colaboración pedagógica

El sistema educativo chileno comprende a la Educación Física como la disciplina escolar encargada de la competencia motriz, reducida a una dimensión técnica y mecanicista del cuerpo y el movimiento. Si bien figura como una posibilidad de formación de un ser humano integral, el currículum fragmen...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Praxis Educativa (Arg)
Κύριος συγγραφέας:	Jean Paul Rannau Garrido
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Nacional de La Pampa 2020
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153163488010 https://www.redalyc.org/journal/1531/153163488010/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153163488010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153163488010/153163488010.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153163488010/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240210
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