Formación docente y sentidos de frontera
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Praxis Educativa (Arg) |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de La Pampa
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153161430001 https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430001/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430001/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430001/153161430001.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153161430001/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2019-230301 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|