Código QR (código de barras bidimensional)

Formación docente articulada en contextos complejos y dinámicos

Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Praxis Educativa (Arg)
Hovedforfatter: María Graciela DI FRANCO
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de La Pampa 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153112902001
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!