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Retos y herramientas generales para el desarrollo de la inteligencia emocional en las aulas universitarias

La importancia del desarrollo de habilidades socioemocionales en Educación Superior ha sido enfatizado en diversos documentos internacionales como el informe Delors y el informe DeSeCo. Entre dichas habilidades se encuentra la inteligencia emocional (IE) que ha demostrado tener múltiples beneficios...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Praxis Educativa (Arg)
Autor principal: Rocío Fragoso Luzuriaga*
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de La Pampa 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153157080006
https://www.redalyc.org/journal/1531/153157080006/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153157080006/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153157080006/153157080006.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153157080006/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220305
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