La presencia de las Unidades Educativas del Milenio (UEM- Ecuador) en Facebook
La presencia cada vez está menos relacionada con la ubicación y la temporalidad, actualmente “estar” considera también “conectar” en la red desde cualquier sitio, así, cada publicación, adquiere un carácter ubicuo y renovable otorgado por las tecnologías. Los sujetos mutan su presencialidad tradicio...
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| Publicado no: | Praxis Educativa (Arg) |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de La Pampa
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153155217005 https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217005/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217005/153155217005.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217005/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220105 |
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