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Vicisitudes de la formación docente en la ciudad de Bogotá

Es posible encontrar el terreno en el que se aprecian algunas conceptualizaciones sobre la formación del docente, en tanto que se alude a la profesionalización. Res - pecto de la formación, puede señalarse que las políticas de acreditación de los programas universitarios, representan...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Praxis Educativa (Arg)
Autores principales: Marta OSORIO DE SARMIENTO, Julio Esteban UNIVIO MOLANO
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de La Pampa 2015
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153141086003
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