¿Por qué las universidades deberían cambiar sus prácticas evaluativas? Hacia el reconocimiento de la voz del sujeto de la evaluación
En la realidad cambiante que ha impactado a la universidad contemporánea, reflexionamos acerca de las necesarias transformaciones que deben ocurrir en la formación profesional y, particularmente, en práctica evaluativa. Entre los desafíos que se plantean está la necesidad de identifi car al "nuevo t...
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| Publicado en: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Pampa
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153115865011 |
| Etiquetas: |
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