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Formación en Administración: ¿Currículos Fuera de Foco?

El presente artículo aborda el tema de la pertinencia, como uno de los ejes claves definidos por la UNESCO para la educación del siglo XXI. Calidad, pertinencia, internacionalización y gestión son factores determinantes en el diseño curricular. Al igual que otros procesos sociales, el currículo debe...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Ciencias Estratégicas
Hlavní autor: Álvaro Gómez Fernández
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Pontificia Bolivariana 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=151320347001
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