Recomendações teóricas e práticas para o ensino da catalogação no Brasil
O processo de identificação de elementos descritivos para que diversos tipos de recursos informacionais fossem localizados e acessados, surgiu antes do ensino da mesma. O ensino da Catalogação, nos cursos de bacharelado em Biblioteconomia nas instituições brasileiras é o tema dessa pesquisa. Que tev...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14745333003 https://www.redalyc.org/journal/147/14745333003/ https://www.redalyc.org/journal/147/14745333003/html/ https://www.redalyc.org/journal/147/14745333003/14745333003.epub https://www.redalyc.org/journal/147/14745333003/movil |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|