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Abordaje psicoeducativo para estimular la atención y las habilidades interpersonales en escolares argentinos

Los objetivos del presente trabajo son: a) identificar a escolares entre los 7 y 12 años de edad, de ambos géneros, que presenten disfunción en atención sostenida (DAS), b) explorar la memoria de trabajo y las habilidades cognitivas para la solución de problemas interpersonales en los es co lares co...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Persona
Hovedforfatter: Mirta Susana Ison
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Lima 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147117618002
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