Emprendedorismo y educación universitaria. Caso: Facultad de Ingeniería
En el marco del proceso de insertar el Emprendedorismo y la Innovación Científica y Tecnológica en la enseñanza universitaria, se han realizado encuestas a profesores, alumnos y graduados de las carreras de Ingeniería Civil, Eléctrica y Mecánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Naci...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
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| Hlavní autoři: | , , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14560146008 https://www.redalyc.org/journal/145/14560146008/ https://www.redalyc.org/journal/145/14560146008/html/ https://www.redalyc.org/journal/145/14560146008/14560146008.epub https://www.redalyc.org/journal/145/14560146008/movil |
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