La motivación en el aula universitaria: ¿una necesidad pedagógica?
Existe coincidencia en definir la motivación como un conjunto de procesosimplicados en la activación, dirección y persistencia de la conducta.Motivar al alumno es orientarlo en una dirección y asegurar que se siganlos pasos necesarios para optimizar el vínculo entre la enseñaza y elaprendizaje. La m...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2004
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14502904 |
| Tagit: |
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