Aceptación de m-learning en docentes universitarias(os) en el marco de la pandemia por COVID-19
El objetivo de este artículo es analizar la aceptación del m-learning por parte del profesorado universitario en el contexto de la pandemia por COVID-19 en el Perú. Para ello se entrevistaron a veinte docentes de diversas regiones del país. Los resultados muestran que requerían de una alfabetización...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2023
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14076813003 https://www.redalyc.org/journal/140/14076813003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14076813003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14076813003/14076813003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14076813003/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|