El burnout académico y la intención de abandono de los estudios universitarios en tiempos de COVID-19
La crisis provocada por la pandemia de COVID-19 ha afectado profundamente al sistema educativo, debido a la interrupción de la normalidad académica y el tránsito a una enseñanza virtual. Los cambios derivados de esta situación ponen en riesgo las trayectorias formativas del alumnado y la permanencia...
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| প্রকাশিত: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2021
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| বিষয়গুলি: | |
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