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Educación ambiental y comunicación del cambio climático. Una perspectiva desde el análisis del discurso

Este trabajo presenta algunos resultados del análisis del discurso realizado a las acciones de educación y comunicación contenidas en el Programa de Acción Climática de la Ciudad de México 2014-2020 (PACCM), que se configura en la respuesta gubernamental ante este problema. Los hallazgos revelan cóm...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Mexicana de Investigación Educativa
Principais autores: Miguel Ángel Arias Ortega, Sonia Rosales Romero
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2019
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14060241011
https://www.redalyc.org/journal/140/14060241011/
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