UN ENTORNO B-LEARNING PARA LA PROMOCIÓN DE LA ESCRITURA ACADÉMICA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Este artículo presenta una experiencia de trabajo semi-presencial (b-learning) dirigida al desarrollo de habilidades de escritura académica en estudiantes universitarios. Se realizó en una clase regular bajo la modalidad integrada al currículum desde una perspectiva socio-constructivista y un diseño...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Үндсэн зохиолчид:	GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS, PATRICIA SÁNCHEZ GONZÁLEZ, ERIKA I. RODRÍGUEZ VARELA, R. STEPHANIE CABALLERO BECERRIL, MARIANA MARTÍNEZ MARTÍNEZ
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2014
Нөхцлүүд:	Educación
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14030110002
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!