ORÍGENES SOCIALES, INSTITUCIONES, Y DECISIONES EDUCATIVAS EN LA TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. El caso del Distrito Federal

En este artículo analizamos la transición de la educación secundaria a la media superior (ems) en el Distrito Federal (México). Un buen número de jóvenes abandona la escuela en este periodo, por lo que es importante entender cuáles son los factores que influyen en este fenómeno. Para ello, proponemo...

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書誌詳細

出版年:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
主要な著者:	PATRICIO SOLÍS, EDUARDO RODRÍGUEZ ROCHA, NICOLÁS BRUNET
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2013
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14028945005
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