LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE

Los objetivos de este estudio fueron elaborar, ejecutar y evaluar proyectos de aprendizaje donde los futuros profesores de inglés integraran de manera interdisciplinaria los contenidosde las cátedras Desarrollo Curricular e Innovaciones Educativas, Psicolingüística, y Práctica Profesional. Enmarcado...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Hlavní autoři:	María Auxiliadora Chacón Corzo, Carmen Teresa Chacón, Yesser Antonio Alcedo S.
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2012
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14023127009
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!